Material de estudio: Capítulo 8: ¿Ser diferente es desconectarse? Sobre las culturas juveniles (García Canclini. 2004).
Sitios Web de los siguientes organismos: I.N.D.E.C – CEPAL – CEAL- SELA – SITEAL (Otros que considere el grupo).
Consignas de resolución grupal:
1. Lean y analicen el capítulo 8. Tengan en cuenta la guía de lectura trabajada para el capítulo 1.
2. Identifiquen problema / s formulado /s por el autor.
3. Identifiquen las tesis generales que propone Canclini.
4. Identifiquen argumentos que demuestran sus tesis.
5. Identifiquen citas de autoridad.
6. Presenten avisos clasificados de distintos medios de comunicación con las exigencias de las empresas para ingreso al mundo laboral de los jóvenes. Escriban epígrafes correspondientes.
7. Presenten notas de actualidad sobre mecanismos de exigibilidad de los derechos que son utilizados por los jóvenes Latinoamericanos (no excluyente resto del mundo). Escriban epígrafes correspondientes.
8. Expliquen la expresión: “mundo desencuadernado”
9. Exploren sitios web recomendados y completen la siguiente tabla:
Argentina 2001 2011
Desempleo de los jóvenes
Analfabetismo
Deserción escolar
Migraciones
Acceso a internet
Consigna de resolución individual:
Saca una conclusión a partir de lo producido grupalmente.
Respecto del tipo de globalización que se les propone a los jóvenes en Argentina. ¿Cuál es tu tesis?
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